Diferència entre les revisions de "Pedagogia"
Canvis menors |
m Text reemplaça - ' només ' a ' a soles ' |
||
| Llínea 3: | Llínea 3: | ||
Educar no és senzill. Creure i confiar en les possibilitats de l'alumne pot semblar una àrdua llabor també. Pero quan el mestre sent la seua vocació, conseguix vore la part bella del seu alumne, i ha de bucejar be en el seu interior fins a trobar la llavor que alberga en el seu cor en la que es troba la verdadera naturalea del ser humà, aquella que està desijosa per donar i rebre. | Educar no és senzill. Creure i confiar en les possibilitats de l'alumne pot semblar una àrdua llabor també. Pero quan el mestre sent la seua vocació, conseguix vore la part bella del seu alumne, i ha de bucejar be en el seu interior fins a trobar la llavor que alberga en el seu cor en la que es troba la verdadera naturalea del ser humà, aquella que està desijosa per donar i rebre. | ||
Educar no és | Educar no és a soles obtindre coneiximents acadèmics o curriculars, necessaris tot siga dit per al transitar diàriament en la nostra societat. Pero no oblidem que educar és sentir. | ||
La millor manera d'ensenyar als chiquets, és a través del [[joc]] induït per un adult i encobrint mils d'ensenyances adequades per a la seua maduració. | La millor manera d'ensenyar als chiquets, és a través del [[joc]] induït per un adult i encobrint mils d'ensenyances adequades per a la seua maduració. | ||